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*梦幻童年*

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第八周反馈表  

2016-04-14 13:47:02|  分类: 每周反馈 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本周作业:
1.语言:复述儿歌《拼小人》,并改编中间两句。“拼个小人XXX”.

附儿歌:小棒棒,一根根, 我用棒棒拼小人。 拼个小人立正站, 拼个小人跨步走。 拼个小人打篮球, 拼个小人爬山坡。 小人个个爱运动, 身体健康棒棒棒。

2.本周作业:练习书写数字1和2.下周一上交。

健康:《小小棒球运动员》
目标:1、在模仿,练习打棒球的过程中,锻炼手臂力量。
2、能随球在滚动向前左右跑,击中滚动的球,提高目测力和动作的协调力。
3、在活动中逐渐培养与同伴团结合作的良好品质。
科学:《泥土里有什么》
目标:1、探索发现泥土的奥秘,知道泥土里有很多养分,是许多动植物赖以生存的基础。
2、活动中能正确使用工具,注意安全。
3、体验探索的乐趣,并萌发对泥土的感情。
数学:《给小动物送花》
目标:1、认识数字10,感知数字与物体数量的关系,理解数字所表示的实际意义。
2、能用数字和符号准确地记录自己操作的结果。
3、能仔细观察同伴的作业单,学习他人好的记录方法。
美术:《暖暖的太阳》
目标:1 、发挥想象,大胆表现自己喜欢的太阳。
2、学习相近色叠加的涂色法,感受色彩美,提高大胆运用色彩的能力。
语言:《春天》
目标:1、体验春天大自然的美和诗歌的语言美。
2、能使用一些优美的词句进行创编。
语言:《爱攀比的呼噜猪》
目标:1.欣赏故事,知道“爱攀比”的毛病使呼噜猪闹出了不少笑话,理解词语“攀比”。
2.知道攀比是不好的习惯,适合自己的才是最好的。
3.感受故事的趣味性,愿意改正爱攀比的习惯。
音乐:《有趣的洗衣机》
目标:1、初步学习游戏,尝试与同伴合作,用各种动作表现洗衣机洗衣服的程序。
2、进一步学习根据动作和语言的提示,在游戏情节中记忆洗衣动作的顺序。
3、在做转圈动作时能与同伴协调,控制圆圈的大小。
音乐:《小小按摩师》
目标:1、初步熟悉乐曲内容,能有节奏地用不同的按摩动作表现音乐。
2、借助教师的引导语和图谱熟悉乐曲,并逐渐在乐段的变换中做出正确的反应。
3、在合作游戏中,体验工作带来的喜悦。
社会:《英勇的消防员》
目标:1、感受消防员动作快速的行为特点以及他们的勇敢精神。
2、萌发幼儿对消防员的钦佩与喜爱之情。
绘本:《胡萝卜火箭》4
目标: 1、尝试通过想象、搭拼为角色区制作物品。
2、体验想象创造的乐趣。
3、体验替代物在游戏中的作用,能够在游戏中迁移制作替代物的经验。

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