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*梦幻童年*

欢迎来到百幼大三班O(∩_∩)O~~

 
 
 
 
 
 
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【生活】好书推荐之金牌推荐人

2017-6-26 19:08:38 阅读5 评论0 262017/06 June26

从小班开始,图书漂流活动一直是深受大家喜爱的活动之一,并且延续至今。

中班后小朋友加入了推荐的行列,不再只是听爸爸妈妈和老师讲故事,

我也可以把喜欢的故事讲给你们听。

时光匆匆,三年很快转瞬即逝,

我们都渐渐长大,积累了好多好多故事,产生了一个个小小推荐人。

从鼓起勇气迈上台的第一步,到现在可以声情并茂讲述的过程,让老师和小伙伴们惊喜。

今天请每一个推荐过故事的小小推荐人走上前,

每人说几句自己曾经推荐哪本图书,发生了什么有趣的事,讲讲自己的心得,

为自己拉拉票,得到最高支持的五名小朋友可以在毕业典礼上得到奖章,

成为金牌推荐人

两年的推荐之旅,我们班有22名小朋友给大家推荐过自己喜欢的故事。

现场拉票和投票环节相当火热,

在手舞足蹈欢乐逗趣的介绍和拉票后,

五名票数最高人气最旺的金牌推荐人产生啦。

他们将代表每一位认真推荐的小伙伴,

得到金牌推荐人的称号

期待你们在小学的生活中,也成为最棒的推荐人,发现身边的美好,讲述属于你的故事。

加油吧,大三班。

作者  | 2017-6-26 19:08:38 | 阅读(5) |评论(0) | 阅读全文>>

【教学反馈】第十九周教学内容反馈表

2017-6-23 16:40:05 阅读8 评论0 232017/06 June23

本周关注:大班毕业典礼将于下周三(6月28日下午)进行,具体详情请关注下周通知

计算:复习本学期所学知识点,幼儿完成综合练习

美术:亲亲密密全家福

目标:1、用绘画的方式,夸张地表现自己或他人的外部特征。

      2、体验和大家在一起的亲密感,增强集体归属感。

健康:体育达标

内容:投掷沙包,两人互抛互接球,一分钟跳绳计数,走跑交替、平衡走等

园本美术:运动的小人(二)

1、尝试画出运动小人的不同姿态,并用不同材料进行装饰。

 2、知道运动可以锻炼身体,生活中有很多运动。

 3、体验做运动小人的快乐。

科学:制作不倒翁

目标:

1、通过亲自动手操作感知“不倒翁”不倒的秘密。  

2、在活动中提高观察比较,动手操作及发现问题、解决问题的能力。  

3、喜欢参加科学活动,感受成功的喜悦。

绘本:《复习》

语言:《下雨啦》

目标:1.感受欣赏诗歌中描绘的春天的美景

2.理解诗歌内容,有感情的朗诵诗歌

3.了解学会运用拟人的手法表现

音乐:《蓝色多瑙河旁的舞会》

目标:1.感受乐曲旋律的变化,尝试用手影动作表现乐曲的情景

2.能愉快的参加音乐活动,大胆的进行表现

作者  | 2017-6-23 16:40:05 | 阅读(8) |评论(0) | 阅读全文>>

【美味菜谱】第二十周菜谱(2017年6月26日—6月30日)

2017-6-23 13:56:38 阅读4 评论0 232017/06 June23

第二十周菜谱

2017年6月26日—6月30日

周一:早点:豆浆、饼干

午餐:西红柿木耳炒鸡蛋、仔排山药汤

午点:糕点、水果

周二:早点:豆浆、饼干

午餐:云吞(精肉、芽白、香菇、胡萝卜)、小青菜蛋汤

午点:蒸奶黄包(豆沙馅)

周三:早点:豆浆、饼干

午餐:黄金米饭、萝卜烧肉、黑鱼豆腐汤

午点:元祖蛋糕、水果

周四:早点:豆浆、饼干

午餐:仔鸡烧白干子、菠菜猪肝汤

午点:糕点、水果

周五:早点:豆浆、饼干

午餐:糖醋大虾、清炒黄瓜、筒子骨海带汤

午点:黑米粥

作者  | 2017-6-23 13:56:38 | 阅读(4) |评论(0) | 阅读全文>>

【安全】幼儿生活安全小贴士(二)

2017-6-22 16:59:42 阅读8 评论0 222017/06 June22

【小心“咬人”的机器】

  1、当电风扇开动时,绝对不可以将手指伸进防护网内。否则,飞速旋转的叶片会将你的手指削伤。

  2、使用电动卷笔刀削铅笔时,千万不要伸手去摸锋利的刀片,以免割伤手指。

  3、洗衣机在洗衣服时,千万不要把手伸进洗衣桶内。否则,你的手可能会和衣物绞在一起。

  4、其他像热水器、电熨斗等,在它们工作时都不能随便去碰,以免烫伤自己。

  5、大人骑电动车带你时,如果你坐在车后座,一定要记住:两只脚不要离车圈太近。否则,你的脚可能会被卷进车轮,受到伤害。如果你坐在车前,注意手千万不要放在车闸附近,防止大人捏闸时伤到你。

【安全养宠物】

  1、摸过宠物或和宠物玩耍、喂食后,应立即洗手。如果你身上有伤口,就不要过于亲密接触宠物,以防伤口感染。

  2、带宠物出门时,记住不要去公共场所,更不能乘公交车和出租车。遛狗时要用链子拴着,不要让它咬伤或吓到路人。

  3、经常打扫宠物的住处,定期清理宠物的排泄物,并经常给它们洗澡。

  4、在生活中应与宠物保持一段距离,尤其不要同床而睡。一旦被宠物抓伤或咬伤,必须立即告诉爸爸妈妈,让他们带你去医院注射狂犬疫苗。

作者  | 2017-6-22 16:59:42 | 阅读(8) |评论(0) | 阅读全文>>

2016--2017大班年级组 ”金牌推荐人”选拔赛方案

2017-6-22 14:49:54 阅读15 评论0 222017/06 June22

一、活动目标:

1.培养幼儿良好的阅读习惯,促进幼儿观察力、想象力、创造力、审美力、语言表达力等多元能力的发展,让他们敢想、敢说、敢表演,提高孩子的综合素质,让书香伴随孩子的美好人生。

2.让“快乐阅读”跨越幼儿园围墙,辐射家庭,走向自然,推动学习型社会的形成。

3.通过此活动提高大班幼儿的普通话水平和语言文字规范能力。

二、活动时间:6月26日

三、活动主题:  “我是小小金牌推荐人”

四、参赛人员: 中班、大班参加过好书推荐的幼儿

五、比赛方式:各班进行幼儿进行评选

六、评定标准:采用举手投票制

1、自我介绍及好书推荐理由: 要求自我介绍时语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬动作恰当。

3、形象:要求衣着整洁,举止自然、大方,体现朝气蓬勃的精神风貌。

七、奖项设置:每班5名金牌推荐人获奖者将获得荣誉证书。

八、活动要求

1、各班参选的幼儿需精心准备自我介绍以及曾经推荐好书的理由。

2、各班教师做好材料收集工作。

作者  | 2017-6-22 14:49:54 | 阅读(15) |评论(0) | 阅读全文>>

【自主游戏】在游戏中茁壮成长

2017-6-20 20:36:33 阅读20 评论0 202017/06 June20

游戏是儿童的天性与权利,幼儿的生活是游戏的生活。幼儿天生好动,好奇,因此每一位幼儿都具有强烈的游戏愿望。游戏是儿童精神世界的全面展示,是幼儿有效的学习形式。游戏作为幼儿的基本活动,是他们和周围世界互动、学习的基本方式。《幼儿园工作规程》中特别提出了游戏在幼儿园教育中的地位,“游戏为基本活动寓教育于各项活动之中”。作为幼儿园教育的一条指导原则“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式”,提出了幼儿园开展游戏的具体要求。教师在活动中,可通过游戏的形式激发幼儿求知欲,从而调动幼儿学习的积极性、主动性、创造性,使幼儿对各种事物、各种活动产生兴趣,引导幼儿在玩中学、学中记。所以,游戏对幼儿的发展具有重要的意义。 

中国论文网 http://www.xzbu.com/1/view-6696603.htm

  一、游戏能促进幼儿身体的发展 

  幼儿期是生长发育十分迅速和旺盛的时期。游戏则是身体发育的有效活动之一。在游戏中,幼儿可以与阳光、空气和水分充分接触,不仅能增强机体对疾病的抵抗能力还可以使肌体的协调性、平衡性、灵活性都得到增强。特别是在体育游戏和户外游戏中,幼儿身体各种器官更能得到促进和发展。比如折飞机游戏可以锻炼幼儿的投掷能力和手臂力量;通过追赶游戏锻炼幼儿的反应能力和动作速率,使幼儿为短跑做好准备活动。 在“老鹰抓小鸡”的游戏中,孩子们前后左右移动奔跑,锻炼了孩子的躲闪能力,“能干的小兔”则锻炼了幼儿大腿肌肉的发展。 

  二、游戏能促进幼儿语言交往能力的发展 

  语言交

作者  | 2017-6-20 20:36:33 | 阅读(20) |评论(0) | 阅读全文>>

【教学活动】科学:制作不倒翁

2017-6-20 20:31:06 阅读19 评论0 202017/06 June20

《3--6岁儿童学习与发展指南》科学领域中指出:幼儿科学学习的核心是激发探究欲望,培养探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学会发现问题、分析问题和解决问题,帮助幼儿不断积累经验,并运用于新的学习活动,形成受益终身的学习方法和能力。

幼儿思维发展以具体形象思维为主,应引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,不应为追求知识的掌握而对幼儿进行灌输和强化训练。

今天的科学活动通过制作不倒翁,了解不倒翁不倒的原理,并运用现有材料,通过探究,实验、分享、再实验,激发幼儿从小爱科学、学科学,用科学的良好品质。

作者  | 2017-6-20 20:31:06 | 阅读(19) |评论(0) | 阅读全文>>

第十八周反馈表

2017-6-20 16:19:18 阅读4 评论0 202017/06 June20

语言《我们在幼儿园里生长》

目标:1、回忆在幼儿园的生活、学习经历,能描述自己的成长事件。

2、通过制作“成长棋”,对自己的成长进行评价,感受成长的快乐。

社会《最后的一天》

目标:1、能用连贯的语言大胆、愉快的讲述图片内容。

2、在讲述中表达自己对老师、同伴的依依不舍和对老师的感谢之情。

3、尝试用“有的......有的......还有的......”仿编句子。

绘本《粽子里的故事》4

目标:1、理解对端午节的认识。

2、养成仔细倾听的习惯,能用清楚地语言连贯的表达。

数学:《体育用品商店》2

目标:1、进一步理解“还剩”的意义,较熟练的进行10以内数的减法运算。

2、能正确的运用算式记录自己的活动,学习多角度的思考问题。

3、能灵活积极并从多个角度探索解决问题的方法。

健康:《运水忙》

目标:1、了已参加体育竞赛活动,有坚强勇敢坚持到底的精神,体验运水的乐趣。

2、练习双手拎重物平衡走,发展动作协调性。

特色体育:《走大鞋》

目标:1、尝试两人、三人合作平移走“大鞋”发展幼儿平衡能力及互相协作的精神。

2选择自己喜欢的方式进行小组循环的“大鞋”游戏,充分体验合作运动的愉悦。

园本数学:《10的分解组成》

目标:1、通过操作活动让幼儿感知10可以有9种分法,这9组数合起来都是10。

作者  | 2017-6-20 16:19:18 | 阅读(4) |评论(0) | 阅读全文>>

温馨提示:

2017-6-16 12:00:38 阅读10 评论0 162017/06 June16

  各位家长:徐州幼儿园附近发生了爆炸事件,请家长教育孩子不要在幼儿园门前小摊贩购买食品,同时自己也不要带领孩子购买现制食品,懂得发现和远离安全隐患。

作者  | 2017-6-16 12:00:38 | 阅读(10) |评论(0) | 阅读全文>>

【自主游戏】快乐游戏 点亮童年

2017-6-14 13:18:27 阅读29 评论0 142017/06 June14

这周的游戏中我们迎来了很多老师的观摩,大家在我们游戏时发出惊叹声和满脑问号,

“哇~连这些你们都会呢?”

“这些彩色的建筑是什么呢?”

“这些图案代表什么意思?”

“这个机场是起飞到哪里?”

是呀,通过长时间的传统游戏开展和生成,我们班渐渐形成了“我的游戏我做主”的意识形态,

根据和不同的人玩,游戏规则也在不断发生改变,一种游戏多种玩法。

纸杯延伸出彩色的线条,变成不同建筑,

长城中每一段的烽火台各具特色,不同的作用,不同的色彩。

城市周边的机场停着一辆蓝色待起飞的飞机,还装满了“炮弹”

这些在生活中所有的经验加载了想象的翅膀~

楼梯转角处的小木匠也各个身怀绝技。

F旭磊说,有老师问我:你搭的是什么?

我告诉她是“哈利法塔”

她又问我,是哪里的呢?

我告诉她,你没去过迪拜吗?这是世界上最高的楼

从墙上的彩绘延伸到地面的立体,在我们脑海中的折射是想象的蔓延~

不断的有老师加入我们的游戏,大家玩的不亦乐乎,忘记了时间。

百花小剧场仿佛成了百花大舞台,各种花旦轮番上场,瞧,大大小小的机位捕捉精彩的瞬间,小演员们越演越有劲。

老师们意犹未尽的观摩结束,我们的游戏还在继续。

下一站,去哪里呢?

作者  | 2017-6-14 13:18:27 | 阅读(29) |评论(0) | 阅读全文>>

这是一个科学童话故事。通过聪明的狐狸如何拔掉大老虎牙齿的经过,讲了大老虎没有牙齿的原因是吃了太多的糖,糖吃多了会蛀牙的。从而知道保护牙齿的重要性和遇事要多动脑筋的道理。这个故事有趣,浅显易懂,线索清晰,明了。而且对话较多,且富有浓重的感情色彩,很容易激发兴趣,很适合孩子们学习和表演。在L雨萱小朋友娓娓道来的讲述中,大家听的很认真。

一天,弗朗斯瓦的花园里,长出了一个巴巴爸爸。巴巴爸爸的个头太大了,没有地方可以住。他只好在小镇上四处游逛,刚好碰到一座楼房着火了,他救了所有人,还帮动物园把危险的非洲豹送回去,一下子,巴巴爸爸成了人们心里的大英雄,弗朗斯瓦的爸爸也在院子里给巴巴爸爸做了一个大小正好的房子,巴巴爸爸终于有了自己的家。

巴巴爸爸系列的故事,小朋友 都很喜欢。从上学期开始陆续有推荐。

从汪子轩小朋友的讲述中,我们感受着巴巴爸爸巴巴爸爸一家的和睦、温馨、相亲相爱。以他的独创性和幽默感,为世界的大孩子和小孩子们提供了快乐,一直温暖着我们的心灵。

作者  | 2017-6-13 16:51:53 | 阅读(22) |评论(0) | 阅读全文>>

[教学活动]粽子里的故事

2017-6-13 16:47:33 阅读15 评论0 132017/06 June13

中国的传统佳节中端午节是个很重要的节日,本月我们所学的绘本就是关于这个。

“”粽子里怎么会有故事呢?”

”原来有这么神奇的粽子?”

“吃了粽子真的会讲故事吗?”

打开书本的小朋友脑子里全是问号?

这个充满温馨的故事采用了绘本的情景来开展“听、说”训练,传递了敬爱老人的情感,培养了助人为乐的美德,让我们记住这个传统节日带来的回味和记忆。

作者  | 2017-6-13 16:47:33 | 阅读(15) |评论(0) | 阅读全文>>

【每周反馈】第十六、七周反馈表

2017-6-9 16:47:14 阅读19 评论0 92017/06 June9

【每周反馈】第十六、七周反馈表

教学内容:

健康:身体动一动

目标:1、初步感知人体骨骼具有支撑、运动等重要的作用,并了解身体中一些主要骨骼的名称。

2、通过讨论、游戏及同伴的评价,学习在运动中保护骨骼的方法。

美术:运动员

目标:1.了解运动项目名称规则,运动员服饰动作

2能大胆想象画出自己喜欢的运动项目主要特征

绘本:粽子里的故事

目标:1.引导观察老奶奶、不说话的小动物的想法,让小姑娘讲故事的有关情节

2.体验故事带来的美好情感

语言:滑梯的回忆

目标:1、从滑梯的回忆中感受到自己在成长,萌发对幼儿园留恋之情。

2、积极参与表达自己印象深刻的活动场景。

作者  | 2017-6-9 16:47:14 | 阅读(19) |评论(0) | 阅读全文>>

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